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연구·통계
총 : 1,808개
| 번호 | 제목 | 작성일 | 첨부 | 조회 |
|---|---|---|---|---|
| 1398 | 연구보고서길을 잃은 교육정책 | 2020-11-27 | 5,482 | |
| 1397 | 연구보고서대통령이 ‘정시 확대’ 대신 국회 시정연설에서 했어야 할 말 | 2020-11-27 | 5,091 | |
| 1396 | 연구보고서사회생활에선 정답이 없지만 학교교육에선 정답을 가르쳐야 한다 | 2020-11-27 | 5,508 | |
| 1395 | 연구보고서교사전문성 연수(8): 뇌는 어떻게 학습하는가(8) -수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(3) | 2020-11-27 | 5,584 | |
| 1394 | 연구보고서노동, 작업, 행위, 그리고 교육 | 2020-11-27 | 5,693 | |
| 1393 | 연구보고서학생부종합전형에 대한 존재론적·인식론적 비판 | 2020-11-27 | 5,427 | |
| 1392 | 연구보고서교사전문성 연수(7): 뇌는 어떻게 학습하는가(7) – 수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(2) | 2020-11-27 | 5,764 | |
| 1391 | 연구보고서‘공정한’ 대입제도 모색, 문제해결 범위·접근방식을 바꿔야! | 2020-11-27 | 5,547 | |
| 1390 | 연구보고서인공지능 시대의 교육 담론(9): 인공지능에게는 동기와 의미가 없다 | 2020-11-27 | 5,694 | |
| 1389 | 연구보고서교사전문성 연수(6): 뇌는 어떻게 학습하는가(6) – 수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(1) | 2020-11-27 | 5,575 |
