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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- 2386
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ④ : 학교의 모습에 대하여
- 관리자 2020-11-27 3983
- 2385
- [연구보고서] ‘이상한 병원’을 닮은 학교에서 ‘버려지는 아이들’
- 관리자 2020-11-27 3954
- 2384
- [연구보고서] 2021년, 대학 파산의 시작
- 관리자 2020-11-27 3783
- 2383
- [연구보고서] 소득주도성장과 국가수준학업성취도평가에 드러난 선과 ..
- 관리자 2020-11-27 3997
- 2382
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ③ : 대입전형의 ‘공정성’에 ..
- 관리자 2020-11-27 4043
- 2381
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ②
- 관리자 2020-11-27 4097
- 2380
- [연구보고서] 과정중심평가를 불안하게 보는 이유
- 관리자 2020-11-27 4100
- 2379
- [연구보고서] 누락된 인공지능 시대의 교육 담론: 시대에 따라 달라지..
- 관리자 2020-11-27 4222
- 2378
- [연구보고서] 롤러코스터 타고 있는 “유아학교” 명칭
- 관리자 2020-11-27 4117
- 2377
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ①
- 관리자 2020-11-27 4175
