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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
-
관리자
2026-01-22
6358

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6285

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
6692

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6655
- 2625
- [연구보고서] 다문화가정 아동의 대인관계능력 향상 프로그램
- 관리자 2020-12-01 5243
- 2624
- [연구보고서] 청소년상담연구 17권 1호
- 관리자 2020-12-01 1641
- 2623
- [연구보고서] 청소년상담연구 제17권 제2호
- 관리자 2020-12-01 1629
- 2622
- [연구보고서] 다문화 가정 아동의 학교생활적응과 관련된 요인
- 관리자 2020-12-01 1686
- 2621
- [연구보고서] 불확실성에 대한 인내력 부족이 삶의 만족도에 미치는 영..
- 관리자 2020-12-01 5333
- 2620
- [연구보고서] 자기 비난적 우울과 의존적 우울에 따른 분리 개별화 수..
- 관리자 2020-12-01 5562
- 2619
- [연구보고서] 휴대폰 문자메시지의 의사소통유형에 따른 청소년의 휴대..
- 관리자 2020-12-01 1769
- 2618
- [연구보고서] 부모와 함께하는 진로집단상담 프로그램이 중학생의 진로..
- 관리자 2020-12-01 1730
- 2617
- [연구보고서] Self‐Compassion Scale 한국 번역판의 타당화 연구
- 관리자 2020-12-01 1743
- 2616
- [연구보고서] 초보상담자가 상담에서 경험하는 어려움 : 문항개발
- 관리자 2020-12-01 1695










