총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
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관리자
2026-01-22
6324

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6251

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
6661

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6618
- 334
- [기타] [교육시사쟁점해설 3] ‘수능 절대평가제 전환’
- 관리자 2020-11-24 1396
- 333
- [기타] 교육개혁은 왜 실패하는가?(3) – 교육변화에 대한 이해 부..
- 관리자 2020-11-24 1435
- 332
- [기타] 교권과 인권은 한 몸이다. 이제는 교권을 말해야 한다.
- 관리자 2020-11-24 1406
- 331
- [기타] 우리는 2021학년도 수능 체제를 제대로 논의하고 있는가?
- 관리자 2020-11-24 1330
- 330
- [기타] [교육시사쟁점해설 2] ‘외고·자사고 폐지 공방’
- 관리자 2020-11-24 1373
- 329
- [기타] 교육개혁은 왜 실패하는가?(2)‐ 낡은 인프라와 졸속 접근
- 관리자 2020-11-24 1388
- 328
- [기타] 정말 교육을 바꾸려는 것일까…
- 관리자 2020-11-24 1368
- 327
- [기타] 김상곤 교육부장관에게 바란다
- 관리자 2020-11-24 1370
- 326
- [기타] 특목고·자사고의 일반고 전환 논란의 역사적 맥락과 해..
- 관리자 2020-11-24 1358
- 325
- [기타] [교육시사쟁점해설 1] ‘수능 절대평가제 전환’과 ‘외고..
- 관리자 2020-11-24 1322










