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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
-
관리자
2026-01-22
6324

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6251

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
6661

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6618
- 364
- [기타] 학교제도는 과연 재판받아 마땅한가?
- 관리자 2020-11-24 1401
- 363
- [기타] “대입전형과 수능시험이 선발 목적이라고?” ‐2030년 새..
- 관리자 2020-11-24 1410
- 362
- [기타] 진보교육감이 적신호를 극복하려면 – 마이클 풀란, 교육..
- 관리자 2020-11-24 1369
- 361
- [기타] 일본의 교육개혁 2015‐2024 그리고 계속되는 개혁
- 관리자 2020-11-24 1441
- 360
- [기타] 도덕교사, ‘도덕교육’을 고민하다
- 관리자 2020-11-24 1397
- 359
- [기타] 새로운 방식의 대입전형 논의를 제안한다
- 관리자 2020-11-24 1378
- 358
- [기타] 동반자적 관계 형성은 어려울까?
- 관리자 2020-11-24 1352
- 357
- [기타] 코딩교육 열풍이 놓치고 있는 것
- 관리자 2020-11-24 1413
- 356
- [기타] 세기의 대 구상 일본의 “교육 및 대입제도 대개혁” 탐방..
- 관리자 2020-11-24 1382
- 355
- [기타] 16세 참정권이 국회로 들어갔다
- 관리자 2020-11-24 1344










