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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
650
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
6659
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
6525
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
22644
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
30646
- 463
- [기타] 뇌과학과 사또 마나부의 배움의 공동체
- 관리자 2020-11-25 1083
- 462
- [기타] 돌봄과 공부
- 관리자 2020-11-25 1099
- 461
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기(5) – 교육정책과 학교 현장..
- 관리자 2020-11-25 1070
- 460
- [기타] 기초학력부진 해결을 위한 효과적인 개별화 지도 Q&A 11
- 관리자 2020-11-25 1105
- 459
- [기타] 원격수업 시대, 교실이라는 공간에 대하여
- 관리자 2020-11-25 1106
- 458
- [기타] 국가 및 지역 수준의 교육과정에 대한 비판적 소고(小考)
- 관리자 2020-11-25 1075
- 457
- [기타] 진학계 고교의 교육과정 개선안 10가지
- 관리자 2020-11-25 1073
- 456
- [기타] (포스트)코로나 시대, 유아교육의 길을 묻다 – 『코로나 ..
- 관리자 2020-11-25 1051
- 455
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기(4) – 교육정책과 학교 현장..
- 관리자 2020-11-25 1105
- 454
- [기타] 온라인 수업 단상
- 관리자 2020-11-25 1082
