총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
11156
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
15413
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
15188
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
10239
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
32135
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
39368
- 1188
- [연구보고서] 인공지능 시대의 교육 담론(4): 인공지능 시대 민주시민교..
- 관리자 2020-11-27 4674
- 1187
- [연구보고서] 임용시험 수업실연, 현행 방식대로 지속해야 할까?
- 관리자 2020-11-27 4790
- 1186
- [연구보고서] 초등 국어사전 활용과 한자 교육 연계 방안
- 관리자 2020-11-27 4694
- 1185
- [연구보고서] 드라마는 끝났지만
- 관리자 2020-11-27 4811
- 1184
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ④ : 학교의 모습에 대하여
- 관리자 2020-11-27 4676
- 1183
- [연구보고서] ‘이상한 병원’을 닮은 학교에서 ‘버려지는 아이들’
- 관리자 2020-11-27 4648
- 1182
- [연구보고서] 2021년, 대학 파산의 시작
- 관리자 2020-11-27 4447
- 1181
- [연구보고서] 소득주도성장과 국가수준학업성취도평가에 드러난 선과 ..
- 관리자 2020-11-27 4652
- 1180
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ③ : 대입전형의 ‘공정성’에 ..
- 관리자 2020-11-27 4711
- 1179
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ②
- 관리자 2020-11-27 4768
