총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
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관리자
2026-01-22
9202

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
9830

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
9661

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
9603
- 1202
- [연구보고서] 문제는 마인드 셋이다
- 관리자 2020-11-27 5166
- 1201
- [연구보고서] 학생중심교육 실현 위해 DI, GRR 도입 시급해
- 관리자 2020-11-27 6471
- 1200
- [연구보고서] 서울학생 세일링 프로그램의 부활을 꿈꾸며 ‐장보고의 후..
- 관리자 2020-11-27 5508
- 1199
- [연구보고서] 2022학년도 수능 체제의 시효
- 관리자 2020-11-27 5387
- 1198
- [연구보고서] 귤화위지(橘化爲枳)적 교육정책, 한국교육문제 더욱 악화..
- 관리자 2020-11-27 5578
- 1197
- [연구보고서] 겁에 질렸지만 있어 보이고는 싶어
- 관리자 2020-11-27 5595
- 1196
- [연구보고서] ‘SKY 캐슬’, 다시 이야기 ⑥ : ‘해피 엔딩’?
- 관리자 2020-11-27 5419
- 1195
- [연구보고서] 기초학력보장법, 실효성 낮고 대상 학생들에게 독이 될 가..
- 관리자 2020-11-27 5490
- 1194
- [연구보고서] 적극적인 기초학력 보장 정책을 환영하며
- 관리자 2020-11-27 5439
- 1193
- [연구보고서] 새학기 준비를 가로막는 새학기 준비기간
- 관리자 2020-11-27 5496










