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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
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관리자
2026-01-22
6567

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6481

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
6888

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6854
- 1675
- [기타] 표준화 시험은 어떻게 교육불평등을 심화시키는가?
- 관리자 2020-11-24 1422
- 1674
- [기타] 실습 유감
- 관리자 2020-11-24 1378
- 1673
- [기타] 스승의 날 단상
- 관리자 2020-11-24 1388
- 1672
- [연구보고서] 청소년의 스트레스 대처방식과 적응과의 관계
- 관리자 2020-11-24 4986
- 1671
- [기타] 교육부와 국가교육회의의 경박함이 부끄럽습니다
- 관리자 2020-11-24 1388
- 1670
- [연구보고서] 학습부진아 교육체계 발전방안 연구
- 관리자 2020-11-24 5160
- 1669
- [기타] 촛불개헌 여론조사 결과와 민주시민교육의 과제 – 시민들..
- 관리자 2020-11-24 1483
- 1668
- [연구보고서] 상담연구의 주제 및 연구 대상 분석 : 학위논문 및 학회..
- 관리자 2020-11-24 5249
- 1667
- [기타] 세계 교육학회 ‘AERA 2018’ 참관기
- 관리자 2020-11-24 1389
- 1666
- [연구보고서] 한국인의 의식 특징과 음주, 흡연 행동
- 관리자 2020-11-24 5142










