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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
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관리자
2026-01-22
6382
- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6308
- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
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관리자
2026-01-16
6716
- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
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관리자
2026-01-16
6676
- 2745
- [기타] 미래학교, 무엇을 가르칠 것인가?(4) – 미래학교의 맞춤..
- 관리자 2020-12-01 5676
- 2744
- [기타] 세계의 교육과정 개혁 동향과 한국의 미래교육과정 및 평..
- 관리자 2020-12-01 5542
- 2743
- [기타] 삶을 풍요롭게 하는 교육, ‘비폭력 대화’
- 관리자 2020-12-01 5712
- 2742
- [기타] 미래학교, 무엇을 가르칠 것인가?(3) – 미래학교 교육과..
- 관리자 2020-12-01 5840
- 2741
- [기타] 교육개혁은 평가개혁! 수능, 내신 평가 어떻게 바뀌어야 ..
- 관리자 2020-12-01 5701
- 2740
- [기타] 미래학교, 무엇을 가르칠 것인가?(2)‐미래학교 교육과정..
- 관리자 2020-12-01 5800
- 2739
- [기타] 지금 막 시작된 교육과정 개정논의에 던지는 4가지 질문
- 관리자 2020-12-01 5819
- 2738
- [기타] 미래학교, 무엇을 가르칠 것인가?(1) – 미래학교에 대한 ..
- 관리자 2020-12-01 5715
- 2737
- [기타] 공교육 정상화의 핵심과제 – 교육격차 완화
- 관리자 2020-12-01 5694
- 2736
- [기타] 사회성 · 감성역량 키우기
- 관리자 2020-12-01 5543
