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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
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관리자
2026-01-22
6358

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
6285

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
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관리자
2026-01-16
6692

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6655
- 2755
- [기타] 무학년·학점제의 시행을 위한 조건
- 관리자 2020-12-01 5393
- 2754
- [기타] 누가 학교를 망치는가?
- 관리자 2020-12-01 5350
- 2753
- [기타] 국가교육과정 개정의 방향 탐색: 역량중심이 아닌 역량통..
- 관리자 2020-12-01 5588
- 2752
- [기타] 고교 미래모형에 대한 새로운 상상!
- 관리자 2020-12-01 5671
- 2751
- [기타] 경청(傾聽)과 공감을 연습하는 교실
- 관리자 2020-12-01 5659
- 2750
- [기타] 국가 교육과정 개선방향과 문이과 통합교육과정 도입의 비..
- 관리자 2020-12-01 5773
- 2749
- [기타] 역량통합 교육과정 도입에 대한 사회적 논의를 시작하자!
- 관리자 2020-12-01 5693
- 2748
- [기타] 교육행정과 정책은 학부모·학생의 변화 속도를 반영해야 ..
- 관리자 2020-12-01 5505
- 2747
- [기타] 새해를 맞이하며> 어떤 미래를 만들어 갈 것인가?
- 관리자 2020-12-01 5554
- 2746
- [기타] “교육비전을 만들어요.”
- 관리자 2020-12-01 5504










