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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
438
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
6583
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
6449
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
22580
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
30577
- 2753
- [기타] 국가교육과정 개정의 방향 탐색: 역량중심이 아닌 역량통..
- 관리자 2020-12-01 4668
- 2752
- [기타] 고교 미래모형에 대한 새로운 상상!
- 관리자 2020-12-01 4755
- 2751
- [기타] 경청(傾聽)과 공감을 연습하는 교실
- 관리자 2020-12-01 4749
- 2750
- [기타] 국가 교육과정 개선방향과 문이과 통합교육과정 도입의 비..
- 관리자 2020-12-01 4853
- 2749
- [기타] 역량통합 교육과정 도입에 대한 사회적 논의를 시작하자!
- 관리자 2020-12-01 4776
- 2748
- [기타] 교육행정과 정책은 학부모·학생의 변화 속도를 반영해야 ..
- 관리자 2020-12-01 4586
- 2747
- [기타] 새해를 맞이하며> 어떤 미래를 만들어 갈 것인가?
- 관리자 2020-12-01 4630
- 2746
- [기타] “교육비전을 만들어요.”
- 관리자 2020-12-01 4610
- 2745
- [기타] 미래학교, 무엇을 가르칠 것인가?(4) – 미래학교의 맞춤..
- 관리자 2020-12-01 4735
- 2744
- [기타] 세계의 교육과정 개혁 동향과 한국의 미래교육과정 및 평..
- 관리자 2020-12-01 4613
